Kharisma, Kriesna. 2018. “Pengaruh Penerapan Blended Learning Dalam Model Kooperatif STAD Menggunakan Moodle Pada Mata Kuliah Kimia Organik II Terhadap Prestasi Belajar Dan Motivasi Mahasiswa Jurusan Kimia Universitas Negeri Malang”. PENBIOS: JURNAL PENDIDIKAN BIOLOGI DAN SAINS 2 (02), 8-22. https://ejournal.unwmataram.ac.id/index.php/bios/article/view/95.